Digitales Lernen – Teil I

Die digitale Hochschule – Wie viel E-Learning darf es sein? - SWR2
Ob in der Hochschule oder dem sonstigen Alltag – Lernen in einer digitalen Welt birgt sowohl Chancen als auch Hürden. Quelle: swr.de

Nicht nur zu Corona-Zeiten hat die rasant fortschreitende Digitalisierung auf die Gesellschaft in der Vergangenheit einen so starken Einfluss gehabt. Prozesse und Strukturen in Wirtschaft, Politik und Wissenschaft sind mit weitreichenden Veränderungen konfrontiert bzw. müssen in Angriff genommen werden. Dies betrifft im starken Maß Lehrende und Lernende in der akademischen Bildung. „Digitales Lernen – Teil I“ weiterlesen

Bundesbericht Wissenschaftlicher Nachwuchs zur Situation Promovierender

BuWin 2021: Wie geht's Promovierenden und Promovierten in Deutschland? | Campus | ARD-alpha | Fernsehen | BR.de
Um Karriereverläufe Promovierter, die Arbeits- und Beschäftigungsbedingungen, die Übergänge in die Qualifizierung sowie Karrierewege und berufliche Perspektiven nach der Promotion geht es im neuen Bundesbericht. Quelle: br.de

Alle vier Jahre erscheint der „Bundesbericht Wissenschaftlicher Nachwuchs“ (BuWiN) (PDF) zur Situation der Promovierenden in Deutschland. „Bundesbericht Wissenschaftlicher Nachwuchs zur Situation Promovierender“ weiterlesen

Theorie und Praxis verknüpfen: Berufsbegleitendes, Duales Studium & Wissenschaftliche Weiterrbildung

Berufsbegleitend studieren: Formen, Voraussetzungen, Finanzierung
Zwischen Hochschule und Arbeitsplatz. Quelle: karrierebibel.de

Wer sich nach dem (Fach-) Abitur  für eine Berufsausbildung entschieden hat und bereits seit einiger Zeit den Arbeitsalltag meistert, hält es vielleicht genau jetzt für den richtigen Zeitpunkt, um sich mit einem Studium noch breiter für den Arbeitsmarkt aufzustellen oder seine/ihre Fachkompetenz wissenschaftlich zu vertiefen. „Theorie und Praxis verknüpfen: Berufsbegleitendes, Duales Studium & Wissenschaftliche Weiterrbildung“ weiterlesen