Auftaktveranstaltung zum Thema „Lernstrategien“

Lernen zu lernen, heißt es vom 12. bis 22. Oktober i.R. einer Auftaktveranstaltung zum Thema „Lernstrategien“. Foto: Hochschule Fulda/Uli Mayer

Einem wichtigen Bereich im Rahmen eines Studiums (oder auch in anderen Kontexten) widmet sich der Arbeitsbereich Selbstlernförderung aus der  Abteilung Dienstleitungen Lehre und Studium (DLS): den Lernstrategien. Hier bietet sie zunächst eine Auftaktveranstaltung in Form eines Webinars an, und zwar im Zeitraum vom 12. bis 22. Oktober 2020, jeweils von 14 bis 14:30 Uhr. „Auftaktveranstaltung zum Thema „Lernstrategien““ weiterlesen

Ablauf und Regeln für WS 2020/2021: Hybridsemester, Ersti-Begrüßung, Erkältungssymptome

Hochschule Fulda
Die Vergessenskurve auf dem Campus könnte u.a. daran erinnern, coronabedingte Vorsichtsmaßnahmen weiterhin nicht zu vergessen. Foto: Wahl

Hybrid = Online-Semester mit Ausnahme-Präsenz

Wie an allen hessischen Hochschulen wird auch an der Hochschule Fulda für das Wintersemester 2020/2021 das Konzept eines sogenannten Hybridsemesters verfolgt. Denn vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie, die sich derzeit in der zweiten Welle befindet, ist weiterhin größtmögliche Vorsicht geboten. Und dennoch sollen ebenso weitestgehend mögliche Wege zur Normalität geebnet werden. „Ablauf und Regeln für WS 2020/2021: Hybridsemester, Ersti-Begrüßung, Erkältungssymptome“ weiterlesen

Deutschlandweite Studierendenbefragung zur digitalen Lehre

Angesichts eines weiteren Online-Semesters befragen zahlreiche Hochschulen und übergreifende Institutionen Studierende zu ihren Erfahrungen mit digitaler Lehre. Foto: Uli Mayer/Hochschule Fulda
Auch das Wintersemester 2020/2021 wird weitestgehend digital vonstatten gehen. Zahlreiche Erhebungen von verschiedenen Hochschulen und übergreifenden Institutionen befragten aus diesem Anlass Studierende, was sie aus ihren Erfahrungen des „digitalen Sommersemesters“ mitgenommen haben und wie sie über „Online-Lehre“ & Co. befinden. Im Folgenden seien einige Ergebnisse einer deutschlandweiten Online-Studierendenbefragung der Universität Hildesheim in Auszügen vorgestellt:

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